KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DARING (BDR) STEAM AND LOOSE PARTS) CODING KELOMPOK BERMAIN NUSA INDAH TAHUN PELAJARAN 2021/2022 DESA MIRENG KECAMATAN TRUCUK

 Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas tersusunnya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Kelomopok Bermain Nusa Indah. Kurikulum ini disusun dengan berpedoman  pada Permendikbud RI Nomor 146 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 PAUD, yang pada prinsipnya pendidikan difokuskan pada pengembangan karakter, pengetahuan dan  ketrampilan,

Khusus Pendidikan Anak Usia Dini kami mengutamakan Pendidikan Karakter sebagai dominasi kegiatan pembelajaran dalam pandemic covid 19 Kelomopok Bermain Nusa Indah melaksankan kegiatan belajar mengajar dari rumah dengan system pembelajaran dalam jejaring (daring dimana guru sebagai konselor, bekerja sama dan berkolaborasi dengan orang tua dan peserta didik.

            Kami sampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat

1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten atas bimbingan, arahan dan pembinaan yang senantiasa kami butuhkan,

2.  Koordinator Wilayah Pendidikan Kecamatan Trucuk, Pengawas yang senantiasa memberikan semangat dan bimbingan,

3.  Penyelenggara, Komite dan Orang Tua peserta didik/ wali urid  yang telah mendukung dan  bekerja sama dalam penyusunan Kurikulum ini,

4.      Stackholder, yang banyak memberi masukan demi terwujudnya layanan Holistik Integratif

5.      Semua pihak yang tidak bisa kami sebutkan satu-persatu.

Kurikulum ini kami susun untuk diberlakukan pada Tahun Pelajaran 2021-2022. Dan  apabila di dalam perjalannya ada hal-hal yang tidak sesuai dengan peraturan pemerintah, visi misi dan tujuan lembaga akan kami tinjau kembali.

            Demikian, kami ucapkan terima kasih terima kasih apabila ada masukan dan kritik dan saran  yang membangun bagi kemajuan Kelomopok Bermain Nusa Indah.

berikut ini kami berikan link untuk Kurikulum BDR 2021 2022

 Download

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PEMBIAYAAN SEKOLAH (8 STANDAR AKREDITASI SEKOLAH)

 STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PEMBIAYAAN SEKOLAH

	STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PEMBIAYAAN
Nama Lembaga	Taman Kanak-kanak Pertiwi Banyuripan II	Kode Dok.	SOP/pros-034
Unit Program	Taman Kanak-kanak	Standar	Proses
Tanggal disahkan	26 Juni 2019	Tanggal direvisi
1	Judul	Pembiyaaan
2	Tujuan	§  Mendorong peningkatan akses layanan pendidikan §  Digunakan sebagai pedoman bagi kepala sekolah untuk membuat kebijakan teknis dalam melaksanakan PPDB
3	Referensi	Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Nomor 137 Tahun 2014
4	Pihak-pihak terkait	Kepala TK, Bendahara
5	Dokumen
6	Prosedur Kerja	1.    Membuat rancangan RAPBS tahun berjalan yang mencakup biaya investasi, biaya operasional, dan biaya personal 2.    Rancangan RAPBS ditandatangani dan disahkan oleh bendahara, kepala sekolah dan mengetahui komite dan ketua yayasan 3.    Membuat realisasi anggaran penggunaan biaya 4.    ditandatangani dan disahkan oleh bendahara, kepala sekolah dan mengetahui komite dan ketua yayasan 5.    Membuat laporan keuangan : -       Buku kas umum -       Laporan keuangan bulanan/tahunan 6.    Buku kas umum ditandatangani oleh bendahara dan kepala sekolah 7.    Panitia di Satuan Pendidikan (Panitia PPDB) meneliti berkas pendaftaran dan memverifikasi data persyaratan calon peserta didik 8.    Laporan keuangan bulanan/tahunan ditandatangani dan disahkan oleh bendahara, kepala sekolah dan mengetahui komite dan ketua yayasan

 

Kepala Taman-kanak Pertiwi

Banyuripan II

 

 

 

 

Mudah, S.Pd.

NIP. 19720909 200801 2 010

 

Blangko undangan/ulem pernikahan merk Byar No. 61

Berikut ini kami berikan contoh blangko undangan/ulem pernikahan merk Byar No. 61

 

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) 8 STANDAR AKREDITASI DI SISPENA

 

	STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU
Nama Lembaga	Taman Kanak-kanak Pertiwi Kalikebo 1	Kode Dok.	SOP/pros-033
Unit Program	Taman Kanak-kanak	Standar	Proses
Tanggal disahkan	26 Juni 2019	Tanggal direvisi
1	Judul	Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
2	Tujuan	§  Mendorong peningkatan akses layanan pendidikan §  Digunakan sebagai pedoman bagi kepala sekolah untuk membuat kebijakan teknis dalam melaksanakan PPDB
3	Referensi	Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Nomor 44 Tahun 2019
4	Pihak-pihak terkait	Panitia PPDB
5	Dokumen
6	Prosedur Kerja	1.    Orang tua calon peserta didik baru mendatangi lembaga PAUD untuk mendaftarkan anaknya 2.    Melampirkan persyaratan: -       Foto kopi Akte kelahiran / Surat Keterangan Lahir -       Foto kopi Kartu Keluarga (KK) -       Foto kopi kartu PKH (jika ada) -       Foto kopi kartu identitas anak (KIA) -       Berusia 4 (empat) tahun sampai dengan 5 (lima) tahun untuk kelompok A, dan -       Berusia 5 (lima) tahun sampai dengan 6 (enam) tahun untuk kelompok B 3.    Orang tua calon peserta didik baru mengisi formulir pendaftaran 4.    Panitia di Satuan Pendidikan (Panitia PPDB) meneliti berkas pendaftaran dan memverifikasi data persyaratan calon peserta didik 5.    Peserta didik yang memenuhi kriteria persyaratan dapat diterima (dengan catatan kuota penerimaan masih ada), dan mengutamakan persyaratan usia yang lebih tua 6.    Peserta didik yang memenuhi tidak memenuhi persyaratan tidak diterima berkasnya dikembalikan 7.    Panitia PPDB mengumumkannya sesuai ketentuan PPDB 8.    Pendaftaran selesai dan calon peserta didik menjadi peserta didik

 

Kepala Taman-kanak Pertiwi

Kalikebo 1

 

 

 

 

Rita Ernawati, S.Pd.AUD

 

Standar Pelibatan Orang Tua (8 Standar Akreditasi) Sispena 2021

 

 

	STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENJEMPUTAN ANAK
Nama Lembaga	Taman Kanak-kanak Pertiwi Banyuripan II	Kode Dok.	SOP/pros-013
Unit Program	Taman Kanak-kanak	Standar	Proses
Tanggal disahkan	26 Juni 2019	Tanggal direvisi
1	Judul	Menunggu jemputan
2	Tujuan	§  Membangun kesinambungan kegiatan PAUD dengan rumah. §  Memberikan rasa aman dan nyaman bagi anak saat berangkat dan kembali dari rumah –sekolah §  Membangun perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan (2.6) §  Membiasakan anak untuk bersikap sabar (mau menunggu giliran, mau mendengar ketika orang lain berbicara) untuk melatih kedisiplinan (2.7)
3	Referensi	Permendiknas No. 146 Tahun 2014 Visi, misi dan tujuan lembaga
4	Pihak-pihak terkait	Guru kelompok/wali kelas
5	Dokumen	Catatan perkembangan anak
6	Prosedur Kerja	1.    Menunggu orang tua atau yang ditunjuk keluarga untuk kembali ke rumah. 2.    Mendampingi anak dan menghantarkan anak sampai jemputan datang.

 

Kepala Taman-kanak Pertiwi

Banyuripan II

 

 

 

 

Mudah, S.Pd.

NIP. 19720909 200801 2 010

 

	STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENCEGAHAN KEKERASAN TERHADAP ANAK DI DALAM KELUARGA
Nama Lembaga	Taman Kanak-kanak Pertiwi Banyuripan II	Kode Dok.	SOP/pros-014
Unit Program	Taman Kanak-kanak	Standar	Proses
Tanggal disahkan	26 Juni 2019	Tanggal direvisi
1	Judul	Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak di Dalam Keluarga
2	Tujuan	§  Mencegah kekerasan terhadap anak di dalam keluarga
3	Referensi	Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
4	Pihak-pihak terkait	Guru Kelas, Orangtua, Masyarakat
5	Dokumen	Pencegahan Kekerasan pada Anak Usia Dini
6	Prosedur Kerja	1.    Memahami tumbuh kembang anak 2.    Menjadi pendengar yang baik 3.    Membangun komunikasi dua arah dengan anak 4.    Memperhatikan keluhan anak 5.    Membantu kesulitan anak 6.    Anak sebagai teman berdiskusi 7.    Menyediakan waktu yang berkualitas untuk anak 8.    Jangan mudah panic jika menghadapi anak melawan 9.    Memberi pujian kepada anak jika berperilaku baik 10.  Tidak menghardik/menghakimi apalagi di depan orang lain 11.  Tidak memberi julukan negative pada anak 12.  Tidak membanding-bandingkan anak 13.  Mendongeng/bercerita untuk menghantarkan tidur 14.  Menambah pengetahuan tentang pengasuhan yang baik melalui: -   Membaca buku, artikel, majalah, dan lain-lain -   Meningkatkan relasi sosial dengan tetangga -   Mengikuti kegiatan keagamaan 15.  Melakukan kegiatan bersama keluarga termasuk beribadah bersama 16.  Mengenali pergaulan anak 17.  Mengikuti perkembangan teknologi informasi 18.  dll

 

Kepala Taman-kanak Pertiwi

Banyuripan II

 

 

Mudah, S.Pd.

NIP. 19720909 200801 2 010

	STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENCEGAHAN KEKERASAN TERHADAP ANAK DI MASYARAKAT
Nama Lembaga	Taman Kanak-kanak Pertiwi Banyuripan II	Kode Dok.	SOP/pros-015
Unit Program	Taman Kanak-kanak	Standar	Proses
Tanggal disahkan	26 Juni 2019	Tanggal direvisi
1	Judul	Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak di Masyarakat
2	Tujuan	§  Mencegah kekerasan terhadap anak di dalam keluarga
3	Referensi	Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
4	Pihak-pihak terkait	Guru Kelas, Orangtua, Masyarakat
5	Dokumen	Pencegahan Kekerasan pada Anak Usia Dini
6	Prosedur Kerja	1.    Peduli sesame tetangga 2.    Melakukan diskusi-diskusi tentang kekerasan terhadap anak melalui pertemuan RT/RW maupun kegiatan keagamaan 3.    Mengenali lembaga-lembaga perlindungan anak dan bagaimana mengaksesnya 4.    Melapor ke lembaga perlindungan anak atau aparat setempat jika ada dugaan terjadinya kekerasan pada anak 5.    Jika mengetahui, melihat ada kekerasan, maka wajib membantu anak untuk segera diamankan.

 

Kepala Taman-kanak Pertiwi

Banyuripan II

 

 

 

 

Mudah, S.Pd.

NIP. 19720909 200801 2 010

 

	STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENCEGAHAN KEKERASAN TERHADAP ANAK DI LEMBAGA PAUD
Nama Lembaga	Taman Kanak-kanak Pertiwi Banyuripan II	Kode Dok.	SOP/pros-016
Unit Program	Taman Kanak-kanak	Standar	Proses
Tanggal disahkan	26 Juni 2019	Tanggal direvisi
1	Judul	Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak di Masyarakat
2	Tujuan	§  Mencegah kekerasan terhadap anak di dalam keluarga
3	Referensi	§  Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak §  Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PAUD Holistik Integratif di Satuan PAUD Tahun 2015 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
4	Pihak-pihak terkait	Guru Kelas, Orangtua, Masyarakat
5	Dokumen	Pencegahan Kekerasan pada Anak Usia Dini
6	Prosedur Kerja	1.    Memastikan lingkungan alat, dan bahan main yang digunakan anak dalam kondisi aman, nyaman dan menyenangkan. 2.    Memastikan tidak anak yang terkena bullu atau kekerasan fisik ataupun ucapan oleh teman, guru, atau orang dewasa lainnya di sekitar satuan PAUD. 3.    Mengenalkan kepada anak bagian tubuh yang boleh disentuh dan yang tidak boleh disentuh. 4.    Mengajarkan anak untuk dapat menolong dirinya apabila mendapat perlakuan tidak nyaman, misalnya meminta pertolongan atau menghindari tempat dan orang yang dirasakan membahayakan. 5.    Semua area di satuan PAUD berada dalam jangkauan pengawasan guru. 6.    Semua anak mendapat perhatian yagn sama sesuai dengan kebutuhan dan kondisinya. 7.    Memastikan semua guru terbiasa ramah, menghormati, menyayangi, serta peduli kepada semua anak dengan tidak mencap atau melabelkan sesuatu pada anak. 8.    Menumbuhkan situasi di area Satuan PAUD penuh keramahan, santun, dan saling menyayangi. 9.    Memastikan saat anak pulang sekolah dalam posisi aman (ada orang dewasa yang mendampingi). 10.  Menangani dengan segera ketika anak mengalami kecelakaan yang terjadi di Lembaga PAUD.

Kepala Taman-kanak Pertiwi

Banyuripan II

 

 

Mudah, S.Pd.

NIP. 19720909 200801 2 010

	STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI
Nama Lembaga	Taman Kanak-kanak Pertiwi Banyuripan II	Kode Dok.	SOP/pros-017
Unit Program	Taman Kanak-kanak	Standar	Proses
Tanggal disahkan	26 Juni 2019	Tanggal direvisi
1	Judul	Pencegahan Kekerasan Seksual pada Anak Usia Dini
2	Tujuan	§  Mencegah kekerasan terhadap anak di dalam keluarga
3	Referensi	§  Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak §  Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PAUD Holistik Integratif di Satuan PAUD Tahun 2015 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
4	Pihak-pihak terkait	Guru Kelas, Orangtua, Masyarakat
5	Dokumen	Pencegahan Kekerasan pada Anak Usia Dini
6	Prosedur Kerja	1.    Ajaklah anak mengenal bagian tubuh sensitifnya (mulut, leher, dada, daerah selangkangan, pantat) 2.    Ajarkan anak untuk mengatakan “TIdak” atau “Jangan” atau “Kabur” ketika ada orang lain yang ingin menyentuh bagian tubuh sensitive 3.    Pastikan jalur yang dilalui anak (keluar rumah) aman 4.    Pastikan anak selalu dalam pengawasan orangtua termasuk dalam kegiatan online/internet 5.    Pastikan anak bersama orang yang dikenal dan dipercaya 6.    Pastikan rumah aman dari bahan pornografi 7.    Berikan kontak yang bisa dihubungi dalam situasi apapun 8.    Biasakan untuk mendengar cerita anak pada kejadian-kejadian apapun.

 

 

Kepala Taman-kanak Pertiwi

Banyuripan II

 

 

 

 

Mudah, S.Pd.

NIP. 19720909 200801 2 010